Resultados
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La professionnalisation des enseignements / Jeanne Lamoure-Rontopoulov Nível de conjunto: Nº 205 (Mai-Juin 1987), p., Projet|. - Paris. - ISSN 0033-0884Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Les enseignantNível de conjunto: Nº 460-461 (Janvier-Février 1995), 112 p., Avenirs|. - Paris. - ISSN 0005-1969Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Ecole du XXIe siècle : relever le défi : <l'>enseignants Nível de conjunto: Nº 500 (Mai 1999), 100 p., Avenirs|. - Paris. - ISSN 0005-1969Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Thought leaders : essays from innovators / ed. lit. Michelle Selinger Publicação: London : Premium Publishing, 2004Descrição: 168 p. ;
24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 30814 (2).
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O espaço da formação : aproximar educação e formação / Artur Lemos Nível de conjunto: Pessoal|. - Lisboa. - Ano 5, nº 42 (Fevereiro 2006), p. 36Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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O lugar da pedagogia na universidade / Flávia Vieira Nível de conjunto: Nº 52 (Julho-Setembro 2005), p. 28-33, Formar : revista dos formadores|. - Lisboa. - ISSN 0872-4989Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Professores e formadores : que novo perfil de competências? / Filomena Faustino, Leonor Rocha, Margarida Ferreira dos Santos Nível de conjunto: Nº 67 (Abril-Junho 2009), p. 15-21, Formar : revista dos formadores|. - Lisboa. - ISSN 0872-4989Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Associação Criança : um contexto de formação em contexto / org. Júlia Oliveira-Formosinho, João Formosinho Publicação: Braga : Livraria Minho, 2001Descrição: 254 p. :
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25 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 42669 (1).
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Enseigner a enseigner / Alan Wagner Nível de conjunto: L'observateur de l'OCDE|. - Paris, (169) Avril-Mai 1991, p. 17-19Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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