Selection on observed and unobserved variables : assessing the effectiveness of catholic schools / Joseph G. Altonji, Todd E. Elder, Christopher R. Taber
Nível de conjunto: Nº 7831 (August 2000), 51 p., NBER Working Paper Series|. - MassachusettsLigado a: NBER Working Paper Series|. - Massachusetts, Nº 7831 (August 2000), 51 p.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Política de educação | Ensino secundário | Ensino superior | Religião | Métodos pedagógicos | Eficácia | Ensino particular | Ensino público | Estados Unidos Classificação: 06.08.2 Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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MESICT | Não emprestável | BIB106583 |