Educação e emprego : o início da vida profissional / José Manuel da Silveira Lopes
Nível de conjunto: Nº 61 (Maio-Junho 1993), p. 16-21, Pessoal|. - Lisboa. - ISSN 0870-3027Ligado a: Pessoal|. - Lisboa. - ISSN 0870-3027, Nº 61 (Maio-Junho 1993), p. 16-21Idioma: Português.País: Portugal.Resumo: O conhecimento mútuo da empresa e da escola, indispensável para uma boa integração na vida profissional, é deficiente no nosso país. Os sistemas escolar e empresarial apresentam vários obstáculos à adaptação ao mundo do trabalho, dos jovens formados pela escola. Essas dificuldades podem superar-se de diversos modos, entre os quais a adaptação de mecanismos de aproximação entre as escolas e as empresas e a avaliação do desempenho escolar por entidades independentes de umas e de outras. As empresas devem favorecer a integração dos jovens trabalhadores por uma gestão adequada dos recursos humanos, que valorize o papel das pessoas na estratégia empresarial..Assunto - Nome comum: Informação profissional | Orientação profissional | Avaliação do desempenho | Ofertas de formação | Perfis profissionais | Perfis de formação | Qualificações profissionais | Inserção profissional | Experiência profissional | Portugal Classificação: 06.09.2 Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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MESICT | Não emprestável | BIB015722 |
O conhecimento mútuo da empresa e da escola, indispensável para uma boa integração na vida profissional, é deficiente no nosso país. Os sistemas escolar e empresarial apresentam vários obstáculos à adaptação ao mundo do trabalho, dos jovens formados pela escola. Essas dificuldades podem superar-se de diversos modos, entre os quais a adaptação de mecanismos de aproximação entre as escolas e as empresas e a avaliação do desempenho escolar por entidades independentes de umas e de outras. As empresas devem favorecer a integração dos jovens trabalhadores por uma gestão adequada dos recursos humanos, que valorize o papel das pessoas na estratégia empresarial.