Detalhes MARC
| 000 -Etiqueta do registo |
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| Cabeçalho |
01667nam a2200361 4500 |
| 001 - Identificador do registo |
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| Campo de controlo |
32561 |
| 010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) |
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| Número (ISBN) |
9727325491 |
| 021 ## - Número do Depósito Legal |
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| Código do país |
Portugal |
| Número |
151999/00 |
| 090 ## - System Control Numbers (Koha) |
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| Koha biblioitem number (autogenerated) |
32561 |
| 100 ## - Dados gerais de processamento |
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| Dados gerais de processamento |
20001116d2000 k a0pory5003 ba |
| 101 0# - Língua de publicação |
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| Língua do texto, banda sonora, etc. |
Português |
| 102 ## - Pais de publicação ou produção |
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| País de publicação |
Portugal |
| 200 1# - Titulo e menção de responsabilidade |
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| Título próprio |
Guia organizativo |
| Informação de outro título |
percursos formativos qualificantes baseados em unidades capitalizáveis |
| Primeira menção de responsabilidade |
coord. Clarisse Maria Patrício Tomé; coord. Manuel Fernandes Santos Rosa |
| 210 ## - Publicação, Distribuição, etc. |
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| Lugar da edição, distribuição, etc. |
Lisboa |
| Nome do editor, distribuidor, etc. |
Instituto do Emprego e Formação Profissional |
| Data da publicação, distribuição, etc. |
2000 |
| 215 ## - Descrição física |
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| Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie |
236 p. |
| Dimensões |
30 cm |
| 225 2# - Coleção |
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| Título próprio da coleção |
Guias organizativos |
| 330 ## - Sumário ou Resumo |
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| Texto da nota |
O presente guia define algumas orientações relacionadas com os aspectos da organização da formação e da prática pedagógica, numa perspectiva de harmonização de procedimentos e de criação de condições para o aprofundamento dos graus de flexibilização dos mercados de organização da formação praticados, no âmbito quer da formação inicial quer no quadro da formação contínua. |
| 330 ## - Sumário ou Resumo |
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| Texto da nota |
Os temas focados abrangem: modelos de formação; itinerários de qualificação, componentes, organização, desenvolvimento, acompanhamento e avaliação da formação. |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Programas de formação |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Planeamento |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Programa de estudos |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Desenvolvimento da formação |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Avaliação da formação |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
|---|
| Palavra de ordem |
Formação profissional contínua |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
|---|
| Palavra de ordem |
Certificação |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
|---|
| Palavra de ordem |
Modelos |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
|---|
| Palavra de ordem |
Guias |
| 606 1# - Nome comum usado como assunto |
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| Palavra de ordem |
Portugal |
| 675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) |
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| Notação |
377 |
| 686 ## - Outras classificações numéricas |
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| Notação |
06.04 |
| 702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária) |
|---|
| Palavra de ordem |
Tomé |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Clarisse Maria Patrício |
| Elementos de identificação ou distinção |
coord |
| 702 #1 - Nome de autor-pessoa física (responsabilidade secundária) |
|---|
| Palavra de ordem |
Rosa |
| Outra parte do nome não tomada para palavra de ordem |
Manuel Fernandes Santos |
| Elementos de identificação ou distinção |
coord |
