As nossas crianças e a matemática (Registo nº 20711)
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000 -Etiqueta do registo | |
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Cabeçalho | 01792nam a2200361 4500 |
001 - Identificador do registo | |
Campo de controlo | 20711 |
010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) | |
Número (ISBN) | 9726142601 |
090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
Koha biblioitem number (autogenerated) | 20711 |
100 ## - Dados gerais de processamento | |
Dados gerais de processamento | 19950208d1994 a0pory5003 ba |
101 0# - Língua de publicação | |
Língua do texto, banda sonora, etc. | Português |
102 ## - Pais de publicação ou produção | |
País de publicação | Portugal |
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
Título próprio | As nossas crianças e a matemática |
Informação de outro título | caracterização da participação dos alunos portugueses no Second International Assessment of Educational Progress |
Primeira menção de responsabilidade | Departamento de Programação e Gestão Financeira [do] Ministério da Educação |
210 ## - Publicação, Distribuição, etc. | |
Lugar da edição, distribuição, etc. | Lisboa |
Nome do editor, distribuidor, etc. | ME. DEPGEF |
Data da publicação, distribuição, etc. | 1994 |
215 ## - Descrição física | |
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie | 156 p. |
Dimensões | 24 cm |
330 ## - Sumário ou Resumo | |
Texto da nota | Este trabalho apresenta os resultados da participação de Portugal "Second International Assessment of Educational Progress" (IAEP) na área da matemática. |
330 ## - Sumário ou Resumo | |
Texto da nota | O projecto teve como objectivo fundamental caracterizar os sistemas educativos e os envolvimentos culturais ao sucesso no domínio da matemática. |
330 ## - Sumário ou Resumo | |
Texto da nota | O projecto, que envolveu um total de vinte países, foi desenvolvido entre 1989 e 1992 e consistiu numa sondagem sobre o conhecimento, nesta área, das crianças de 9 e de 13 anos a frequentarem a escola, nos ensinos oficial e particular. Esta sondagem realizou-se no ano lectivo de 1990/1991 e abrangeu as escolas do Continente e das Regiões Autónomas. |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Sistemas educativos |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Desenvolvimento intelectual |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Matemáticas |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Aspetos culturais |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Grupos etários |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Crianças |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Adolescentes |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Avaliação dos conhecimentos |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Questionários |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Insucesso escolar |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Projetos piloto |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Portugal |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) | |
Notação | 37 |
686 ## - Outras classificações numéricas | |
Notação | 06.01 |
Tipo de documento | Número de Inventário | Cota | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Situação do extravio | Data de aquisição | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras |
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Livro | BIB022847 | 23767 | 26.12.2024 | Emprestável | 26.12.2024 | MESICT | MESICT | BIB022847 |