Taxas de ocupação das escolas (Registo nº 13424)
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000 -Etiqueta do registo | |
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Cabeçalho | 01723nam a2200229 4500 |
001 - Identificador do registo | |
Campo de controlo | 13424 |
010 ## - Número internacional normalizado dos livros (ISBN) | |
Número (ISBN) | 9726142075 |
090 ## - System Control Numbers (Koha) | |
Koha biblioitem number (autogenerated) | 13424 |
100 ## - Dados gerais de processamento | |
Dados gerais de processamento | 19930804d1992 a0pory5003 ba |
101 0# - Língua de publicação | |
Língua do texto, banda sonora, etc. | Português |
102 ## - Pais de publicação ou produção | |
País de publicação | Portugal |
200 1# - Titulo e menção de responsabilidade | |
Título próprio | Taxas de ocupação das escolas |
Informação de outro título | ensino básico, 2º e 3º= 2 e 3 ciclos e ensino secundário, 1991-1992 |
-- | caracterização sintética do estado de ocupação do parque escolar |
Primeira menção de responsabilidade | Gabinete de Estudos e Planeamento do Ministério da Educação |
210 ## - Publicação, Distribuição, etc. | |
Lugar da edição, distribuição, etc. | Lisboa |
Nome do editor, distribuidor, etc. | ME. GEP |
Data da publicação, distribuição, etc. | 1992 |
215 ## - Descrição física | |
Indicação específica da natureza do documento e extensão da espécie | 153 p. |
Dimensões | 30 cm |
225 2# - Coleção | |
Título próprio da coleção | Rede escolar e recursos físicos |
330 ## - Sumário ou Resumo | |
Texto da nota | A presente publicação actualiza a descrição do estado de ocupação das instalações escolares em relação aos valores apresentados no documento publicado em Julho de 1990, relativo ao ano lectivo de 88/89. A informação é apresentada através de quadros organizados por distritos e concelhos, distinguindo as escolas de acordo com a tipologia. Os dados globais são analisados em gráficos e mapas, estabelecendo-se algumas comparações com os dados relativos aos anos lectivos anteriormente estudados: 87/88 e 88/89. Continua-se a constatar uma situação global de sobreocupação das escolas determinada pela situação verificada no 3º ciclo do ensino básico e no ensino secundário. Daí manter-se o interesse na utilização de indicadores deste tipo, particularmente úteis para o planeamento e gestão da rede escolar e para as análises conjunturais sobre o funcionamento do sistema educativo. |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Equipamento pedagógico |
606 1# - Nome comum usado como assunto | |
Palavra de ordem | Análise estatística |
675 ## - Classificação Decimal Universal (CDU) | |
Notação | 37 |
686 ## - Outras classificações numéricas | |
Notação | 06 |
Tipo de documento | Número de Inventário | Cota | Fim da data de empréstimo | Permissão de empréstimo | Situação do extravio | Data de aquisição | Biblioteca de aquisição | Biblioteca de empréstimo | Código de barras |
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Livro | BIB015089 | 21948 | 26.12.2024 | Emprestável | 26.12.2024 | MESICT | MESICT | BIB015089 |