| 000 | 01057naa a2200229 4500 | ||
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| 001 | 8786 | ||
| 090 | _a8786 | ||
| 100 | _a19910730 1990 0pory5003 ba | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 200 | 1 |
_aO formandor e a formação-contributo, metodológico para a sua eficácia _fManuel Rosa |
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| 330 | _aNeste artigo, o autor analisa em primeiro lugar alguns dos constrangimentos e condicionalismos psicologicos habituais, susceptiveis de limitar a eficácia do formador ; num segundo momento, propoe uma metodologia de preparação e"construção"de uma acção que simultaneamente visa prevenir aquelas limitações e instituir-se assim, como condição prévia de eficácia do formador e da formação. | ||
| 461 | 1 |
_tPessoal|. - Lisboa, (44) Março-Abril 1990, p. 6-9 _028974 |
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| 606 | 1 | _aFormação profissional | |
| 606 | 1 | _aFormação de formadores | |
| 606 | 1 | _aEducação de adultos | |
| 606 | 1 | _aMetodologia | |
| 606 | 1 | _aAvaliação da formação | |
| 606 | 1 | _aEficácia da formação | |
| 606 | 1 | _aPortugal | |
| 686 | _a06.01 | ||
| 700 | 1 |
_aRosa _bManuel |
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