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| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
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_aActuais estratégias nacionais de ensino e formação profissional _econvergência ou divergência? _fAnders Nilsson |
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| 461 | 1 |
_aRevista Europeia Formação Profissional - CEDEFOP. - Lisboa. - ISSN 0258-7491 _vNº 41 (2007), p. 167-180 |
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| 606 | 1 | _aAprendizagem | |
| 606 | 1 | _aSistema dual | |
| 606 | 1 | _aFormação prática | |
| 606 | 1 | _aEnsino secundário | |
| 606 | 1 | _aTipos de formação | |
| 606 | 1 | _aPolítica de formação | |
| 606 | 1 | _aSistemas de formação | |
| 606 | 1 | _aMercado de trabalho | |
| 606 | 1 | _aAnálise comparativa | |
| 606 | 1 | _aPaíses UE | |
| 675 | _a37 | ||
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| 700 | 1 |
_aNilsson _bAnders |
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