000			02038nam a2200313 4500
001			32615
010			_a9729413444
021			_aPT _b155186/00
090			_a32615
100			_a20001130d2000 k y0pory5003 ba
101	1		_apor _ceng
102			_aPT
200	1		_aJogos para formadores _edesenvolvimento de equipas _fRoderick R. Stuart _gtrad. Rita Lemos de Azevedo, Artur Lemos de Azevedo
210			_aLisboa _cMonitor - Projectos e Edições, Ldª _d2000
215			_a208 p. _d24 cm
225	2		_aFormador prático
330			_aOs 59 jogos aqui apresentados por Roderick Stuart são baseados na experiência pessoal do autor com diferentes tipos de organização e de formandos, abrangendo a totalidade das competências associadas ao desenvolvimento de equipas incluindo a assertividade, a comunicação, a criatividade, o processo de tomada de decisão, a persuasão, o saber ouvir, o planeamento, a resolução de problemas e a gestão do tempo. Propõem aos formadores estratégias interactivas essenciais ao desenvolvimento de competências individuais e interpessoais, procurando transformar grupos em equipas.
330			_aCada actividade é apresentada num formato standard, com a indicação dos objectivos, duração e número de participantes, acompanhada de uma explicação detalhada passo-a-passo destinada ao formador ou líder de equipa. Existe um índice consolidado que facilita a escolha dos ítems mais adequados às suas necessidades de formação ou à adaptação a programas mais extensos. O autor preparou ainda um modelo de quatro fases onde relaciona a aprendizagem com o ambiente de trabalho e um conjunto de check-lists que facilitam o processo de aprendizagem.
606	1		_aJogos educativos
606	1		_aMétodos pedagógicos
606	1		_aFormação em grupo
606	1		_aFormadores-formandos
606	1		_aPortugal
675			_a377
686			_a06.08
700		1	_aStuart _bRoderick R.
701		1	_aAzevedo _bRita Lemos de
701		1	_aAzevedo _bArtur Lemos de