| 000 | 01464nam a2200301 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 27336 | ||
| 010 | _a9727420869 | ||
| 021 |
_aPT _b115114/97 |
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| 090 | _a27336 | ||
| 100 | _a19980408d1997 a0pory5003 ba | ||
| 101 | 0 | _apor | |
| 102 | _aPT | ||
| 200 | 1 |
_aComeçar de novo _eensino recorrente no feminino _e<um >estudo de caso _fIsabel Duarte, M. José Maranhão, Nélia Rebelo da Silva |
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| 210 |
_aLisboa _cMinistério da Educação. Departamento da Educação Básica _d1997 |
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| 215 |
_a66 p. _d21 cm |
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| 330 | _aO presente relatório apresenta os objectivos, metodologias e resultados de um estudo realizado pelo Dinâmia (Centro de Estudos sobre a Mudança Socioeconómica) para o Departamento da Educação Básica do Ministério da Educação. | ||
| 330 | _aEste estudo teve como preocupação fundamental contribuir para o conhecimento dos efeitos das acções de Ensino Recorrente, implementadas no âmbito do PRODEP II (Medida 3 - Acção 3.3), na promoção da igualdade de oportunidades entre as mulheres e os homens, preocupação aliás, transversal aos objectivos e recomendações da União Europeia. | ||
| 606 | 1 | _aEducação permanente | |
| 606 | 1 | _aEducação de adultos | |
| 606 | 1 | _aIgualdade de oportunidades | |
| 606 | 1 | _aMulheres | |
| 606 | 1 | _aEstudo de caso | |
| 675 | _a37.01 | ||
| 686 | _a06.01 | ||
| 700 | 1 |
_aDuarte _bIsabel |
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| 701 | 1 |
_aMaranhão _bM. José |
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| 701 | 1 |
_aSilva _bNélia Rebelo da |
|