Pesquisa no Catalogo Bibliográfico

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	1.		A formação profissional e os multimédia / João B. Pinto DiasNível de conjunto: Nº 5 (Jan.-Fev.-Mar. 1992), p. 42-46, Formar : revista dos formadores\|. - LisboaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). : Pedido de artigo Adicionar ao carrinho (remover)
	2.		Chumbar ou não chumbar, eis a questão! Modelos de avaliação, selecção, progressão e orientação do aluno / José Afonso BaptistaNível de conjunto: Nº 9 (1996), p. 24-36, Integrar\|. - Lisboa. - ISSN 0872-4865Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loanCota: DEF13 MTS (1). : Pedido de artigo Adicionar ao carrinho (remover)
	3.		Individualized learning program for the profoundly retarded / M. Susan De Vore ; il. Clifford HansonPublicação: Springfield, Ill. : Charles C. Thomas, 1977Descrição: XVI, 250 p. : il. ; 18 x 26 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39021 (1). Reservar Pedido de artigo Adicionar ao carrinho (remover)
	4.		Individualizing educational materials for special children in the mainstream / compil. and ed. by Robert M. Anderson, John G. Greer, Sara J. OdlePublicação: Baltimore : University Park, 1978Descrição: XI, [3], 393 p. : il. ; 23 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39028 (1). Reservar Pedido de artigo Adicionar ao carrinho (remover)
	5.		Methods for educating the handicapped : an individualized education program approach / Stephen C. Larsen, Mary S. PoplinPublicação: Boston : London : Sidney : Allyn and Bacon, 1980Descrição: IX, [1], 446 p. ; 24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39125 (1). Reservar Pedido de artigo Adicionar ao carrinho (remover)