CATálogo Bibliográfico na área Económico-SOCial (CATESOC)

Carta escolar da região Alentejo / Seminário ; promovido e realizado por Gabinete de Estudos e Planeamento, Comissão de Coordenação da Região Alentejo, Direcção Regional de Educação do Sul

Colectividade-autor (principal): Seminário sobre a Carta Escolar para a Região Alentejo, ÉvoraColectividade-autor (secundária): Portugal., Ministério da Educação., Gabinete de Estudos e Planeamento, org;Portugal., Comissão de Coordenação da Região Alentejo, org.;Portugal., Direcção Regional de Educação do Sul, org.Idioma: Português.País: Portugal.Publicação: Lisboa : Ministério da Educação. Gabinete de Estudos e Planeamento, 1992Descrição: 529 p. ; 30 cmISBN: 9726142032.Resumo: O Seminário sobre Carta Escolar para a Região do Alentejo, foi orientado para a discussão de alguns problemas importantes que afectam a Região do Alentejo - dispersão das escolas do 1º ciclo, baixa frequência escolar determinada em grande parte por um povoamento rarefeito, necessidade de reorganização e redimensionamento da rede escolar com vista aos nove anos de escolaridade obrigatória, aplicação de metodologias específicas ao planeamento regional e possibilidades de financiamento que viabilizem soluções adequadas. Esta publicação tem por objectivo divulgar as comunicações apresentadas neste Seminário, bem como os estudos metodológicos, de diagnóstico e de análise prospectiva elaborados com base nas condições concretas da Rede Escolar desta Região..Assunto - Nome comum: Estabelecimentos de ensino | Distribuição geográfica | Alentejo | Ensino obrigatório | Estatísticas da educação | Gráficos | Programas comunitários | Financiamento | Relatórios de reunião | Portugal Classificação: 06.01 Tipo de documento:
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O Seminário sobre Carta Escolar para a Região do Alentejo, foi orientado para a discussão de alguns problemas importantes que afectam a Região do Alentejo - dispersão das escolas do 1º ciclo, baixa frequência escolar determinada em grande parte por um povoamento rarefeito, necessidade de reorganização e redimensionamento da rede escolar com vista aos nove anos de escolaridade obrigatória, aplicação de metodologias específicas ao planeamento regional e possibilidades de financiamento que viabilizem soluções adequadas. Esta publicação tem por objectivo divulgar as comunicações apresentadas neste Seminário, bem como os estudos metodológicos, de diagnóstico e de análise prospectiva elaborados com base nas condições concretas da Rede Escolar desta Região.