Ensino recorrente e formação profissional / Vasco M. C. Alves
Nível de conjunto: Nº 5 (Novembro 1992), p. 68-70, Revista educação|. - Porto. - ISSN 0871-6412Ligado a: Revista educação|. - Porto. - ISSN 0871-6412, Nº 5 (Novembro 1992), p. 68-70Idioma: Português.País: Portugal.Resumo: O ensino recorrente visa dar uma segunda oportunidade aos que não frequentaram em idade normal o ensino regular e pretendem manter um posto de trabalho, ser serem reintegrados na vida activa, etc. A formação profissional inserida no ensino recorrente integra-se num objectivo de formação global, na qual a formação geral é indispensável e destina-se a alunos com dificuldades de aprendizagem sendo alguns dos cursos realizados nos locais de trabalho. Este tipo de ensino deve ter em conta os diversos problemas que podem impedir os formandos de progredirem nas suas carreiras..Assunto - Nome comum: Educação permanente | Formação nos postos de trabalho | Dificuldade de aprendizagem | Perspetivas de carreira | Portugal Classificação: 06.09.2 Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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MESICT | Não emprestável | BIB015682 |
O ensino recorrente visa dar uma segunda oportunidade aos que não frequentaram em idade normal o ensino regular e pretendem manter um posto de trabalho, ser serem reintegrados na vida activa, etc. A formação profissional inserida no ensino recorrente integra-se num objectivo de formação global, na qual a formação geral é indispensável e destina-se a alunos com dificuldades de aprendizagem sendo alguns dos cursos realizados nos locais de trabalho. Este tipo de ensino deve ter em conta os diversos problemas que podem impedir os formandos de progredirem nas suas carreiras.