CATálogo Bibliográfico na área Económico-SOCial (CATESOC)

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641.
La transition vers les acquis de l'apprentissage : évolutions conceptuelles, politiques et pratiques en Europe [documento eletrónico] / Centre Européen pour le Développement de la Formation ProfessionnellePublicação: Luxembourg : Office des Publications de l'Union Européenne, 2010Disponibilidade:

642.
Is yours a learning organization? / David A. Garvin, Emy C. Edmonson, Francesca GinoNível de conjunto: Vol. 86, nº 3 (March 2008), p. 108-116, Harvard Business Review|. - BostonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

643.
Uma abordagem dinâmica da formação pós-graduada : o caso de quatro instituições universitárias portuguesas / Margarida Chagas LopesNível de conjunto: Nº 40 (Janeiro-Abril 2010), p. 35-48, Sociedade e trabalho|. - Lisboa. - ISSN 0873-8858Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

644.
Accès à la formation continue en entreprise et caractéristiques des marchés locaux du travail / Cécile Détang-DessendreNível de conjunto: Nº 431-432 (2010), p. 115-128, Economie et statistique|. - Paris. - ISSN 0336-1454Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

645.
La validation des acquis de l'expérience est-elle un moyen de reconnaissance du travail? = Is the process of granting equivalences based on work-related experiences a way to recognize the work performed? / Marie-Christine Bureau, Carole TuchszirerNível de conjunto: Vol. 52, nº 1 (Janvier- Mars 2010), p. 55-70, Sociologie du travail|. - Paris. - ISSN 0038-0296Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

646.
La validation des acquis de l'expérience : la loi a-t-elle tenu ses promesses? : Dossier / Vincent MerleNível de conjunto: Nº 212 (Janvier-Février 2008), p. 21-25, Actualité de la formation permanente|. - Paris. - ISSN 0397-331XDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

647.
Formation en entreprise : une fonction partagée? : Dossier / Véronique de ClarensNível de conjunto: Nº 213 (Mars-Avril 2008), p. 5-7, Actualité de la formation permanente|. - Paris. - ISSN 0397-331XDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

648.
La formation en organisation : mise en perspective des approches psychosociologiques et ergonomiques / Daniel Faulx, Lucie PetitNível de conjunto: Vol. 65, nº 3 (Été 2010), p. 447-469, Relations Industrielles|. - Québec. - ISSN 0034-379XDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

649.
Préconisations pour développer la formation dans les PME / Michel LisowskiNível de conjunto: Nº 214 (Mai-Juin 2008), p. 37-70, Actualité de la formation permanente|. - Paris. - ISSN 0397-331XDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

650.
Formação modularNível de conjunto: Nº 75 (Abril-Junho 2011), p. 4-31, Formar : revista dos formadores|. - Lisboa. - ISSN 0872-4989Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

651.
Learning from the past? / Tim SmedleyNível de conjunto: Vol. 14, nº 15 (24 July 2008), p. 18-22, People management|. - London. - ISSN 1358-6297Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

652.
The big idea : the age of hyperspecialization / Thomas W. Malone, Robert J. Laubacher, Tammy JohnsNível de conjunto: Vol. 89, nº 7/8 (July-August 2011), p. 56-65, Harvard Business Review|. - BostonDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

653.
Le développement de l'apprentissage dans le supérieur : une évaluation empirique à partir de l'enquête génération 2001 / SabinaNível de conjunto: Nº 125 (Janvier-Mars 2011), p. 27-39, Travail et emploi|. - Paris. - ISSN 0224-4365Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

654.
Universidades : da aprendizagem à transferência : otimizar o investimento na formaçãoNível de conjunto: Nº 110 (Janeiro 2012), p. 42-43, Pessoal|. - Lisboa. - ISSN 0870-3027Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

655.
Apprendre en travaillant : apprendre en contexte professionnel : exemples de réussite en Europe [documento eletrónico] / Centre Européen pour le Développement de la Formation ProfessionnellePublicação: Luxembourg : Office des Publications de l'Union Européenne, 2012Disponibilidade:

656.
Learning leaves the lean times behind / Pm's Editorial TeamNível de conjunto: People management|. - London. - (6 May2010), p. 8Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

657.
Prestações atribuidas em caso de falta ou diminuição da capacidade para o trabalho : atribuição de prestações : doença natural, tuberculose, assistência a familiares / Maria Teresa Castro Azevedo Silva, Rita Isabel Guerreirinho Reis BarataPublicação: [S.l.] : PROFISSS, [1998]Descrição: [300] p. ; 30 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 34658 (1).

658.
Home office : 'interns did not cover salaried roles' / Michelle StevensNível de conjunto: People management|. - London. - (9 December 2010), p. 9Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

659.
Generating jobs / Tim SmedleyNível de conjunto: People management|. - London. - (December 2011), p. 24-28Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

660.
L'accès à la formation continue dans les PME : impossible sans traducteur? / Isabelle Alphonse-Tilloy, Antoine Masingue, Jean-Michel PottierNível de conjunto: Nº 130 (Avril-Juin 2012), p. 77-89, Travail et emploi|. - Paris. - ISSN 0224-4365Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

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