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A redefinição do papel do estado e as políticas educativas : elementos para pensar a transição / Almerindo Janela Afonso Nível de conjunto: Nº 37 (Novembro 2001), p. 33-48, Sociologia : problemas e práticas|. - Lisboa. - ISSN 0873-6529Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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O espírito de família : a propósito dos princípios de visão e de divisão em Pierre Bourdieu / Rosalina Costa Nível de conjunto: Nº 74 (2002), p. 59-69, Economia e sociologia|. - Évora. - ISSN 0870-6026Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Comparative economic development / Ralph H. Blodgett, Donald L. Hemmerer Publicação: New York : Mcgraw-Hill, 1956Descrição: X, 557 p. ;
24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: I.D-121 (1).
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Réseaux et innovations organisationnelles : une approche par les relations professionnelles / François Aballéa... [et al.] Nível de conjunto: Nº 95 (Juillet 2003), p. 87-99, Travail et emploi|. - Paris. - ISSN 0224-4365Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Économie et société humaine / pref. Giscard d'Estaing Publicação: Paris : Demoél, 1972Descrição: 488 p. ;
18 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: I.F-879 (2).
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L'entreprisePublicação: Neuchatel : Delachaux et Niestlè, 1960Descrição: 277 p. ;
24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: II.C.6-266 (1).
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Les sondages politiquesNível de conjunto: Nº 884 (Janvier 2003), 119 p., Problèmes politiques et sociaux|. - Paris. - ISSN 0015-9743Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Delimitação do conceito de aprendizagem organizacional : sua relação com a aprendizagem / Albino Lopes, Alexandra Fernandes Nível de conjunto: Nº 3 (Outubro-Dezembro 2002), p. 70-75, Revista portuguesa e brasileira de gestão|. - Rio de JaneiroDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Anais : educação e desenvolvimento, 2000 / Unidade de Investigação Educação e Desenvolvimento [da] Faculdade de Ciência e Tecnologia [da] Universidade Nova de Lisboa Publicação: Lisboa : UNL. Faculdade de Ciências e Tecnologia, 2000Descrição: 395 p. ;
27 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 30442 (1).
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