CATálogo Bibliográfico na área Económico-SOCial (CATESOC)

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41.
Enfants d'aujourd'hui, livres d'aujourd'hui / Janine DespinettePublicação: [S.l.] : Casterman, 1972Descrição: 199 p. ; 18 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: INF1011 MTS (1).

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42.
Children and their books / Gladys WilliamsPublicação: London : Gerald Duckworth, 1970Descrição: 158 p. ; 19 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: INF1019 MTS (1).

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43.
Psicologia das dificuldades em leitura e ortografia / A. F. Jorm ; trad. Maria Cristina R. GoulartPublicação: Porto Alegre : Artes Médicas, 1985Descrição: 127 p. ; 23 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: PSI38 MTS (1).

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44.
Les livres, les enfants et les hommes / Paul HazardPublicação: Paris : Hatier, 1967Descrição: 220 p. ; 19 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: INF1038 MTS (1).

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45.
Os estudantes e a leitura / Mário F. Lages... [et al.]Publicação: Lisboa : Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação, 2007Descrição: 472 p. ; 27 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 33454 (1).

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46.
Lecture et télévision : les transformations du rôle culturel de l'école à l'épreuve de la massification scolaire / Philippe CoulangeonNível de conjunto: Vol. 48, nº 4 (Octobre-Décembre 2007), p. 657-722, Revue française de sociologie|. - Paris. - ISSN 0035-2969Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

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47.
A deficiência visual e a literacia Braille : aspectos da grafia Braille da língua portuguesa / Maria de Lourdes de Pina Manique Ferreira Braga de Figueiredo PereiraPublicação: Lisboa : Faculdade de Motricidade de Lisboa, 2002Descrição: 410 p. ; 30 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 33584 (1).

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48.
La mesure des compétences en traitement de l'écrit chez des adultes en grande difficulté / Jean-Marie Besse... [et al.]Nível de conjunto: Nº 424-425 (2009), p. 31-48, Economie et statistique|. - Paris. - ISSN 0336-1454Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

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49.
Práticas de promoção da leitura nos países da OCDE / José Soares Neves, Maria João Lima, Vera BorgesPublicação: Lisboa : Ministério da Educação. Gabinete de Estatística e Planeamento da Educação, 2008Descrição: 116 p. ; 27 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 33778 (1).

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50.
Os grandes leitores do pré-escolar / Rui Marques VelosoNível de conjunto: Nº 92 (Janeiro-Abril 2011), p. 4-8, Cadernos de educação de infância|. - LisboaDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loanCota: INF29 MTS (1). :

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51.
Estarão os computadores a retirar espaço à leitura de livros? Análise dos hábitos de leitura em crianças do primeiro ciclo do ensino básico / Rosa Isabel Rodrigues, Aristides Isidoro FerreiraNível de conjunto: Nº 3 (2011), p. 13-25, Revista de psicologia da criança e do adolescente|. - Lisboa. - ISSN 1647-4120Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :

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52.
Education at a glance : OECD indicators, 2011 [Documento eletrónico] / Organisation for Economic Co-operation and DevelopmentPublicação: Paris : OECD, 2011Disponibilidade:

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53.
Dislexia : teoria, avaliação e intervenção / coord. Octávio Moura, Marcelino Pereira, Mário R. SimõesPublicação: Lisboa : Pactor, 2018Descrição: 322 p. ; 24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 37041 (1).

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54.
Les classes de perfectionnement et leur pedagogie : application des instructions du 12 août 1964 : estage des maîtres des classes d'expérience 7-20 juin 1965 / Centre National de Pédagogique Spéciale Beaumont-sur-OisePublicação: Paris : IPN, 1968Descrição: 142 p. ; 21 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39743 (1).

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55.
Development and disorders of written language / Helmer R. MyklebustPublicação: New York : London : Grune & Stratton, 1965-1973Descrição: 2 vol. : il. ; 24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39690-1 (2).

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56.
Langage oral et écrit / Suzanne Borel-MaisonnyPublicação: Neuchâtel : Delachaux & Niestlé, 1966-1974Descrição: 2 vol. : il. ; 22 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39693-1 (2).

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57.
Le temps d'apprendre à lire : détermination de l'opportunité, pour tout jeune enfant, de l'apprentissage de la lecture et de la durée probable de cet apprentissage / André Inizan ; préf. René ZazzoPublicação: Paris : Armand Colin : Bourrelier, [1974?]Descrição: 105, [15] p. : il. ; 18 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39726 (1).

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58.
Learning problems in the classroom : prevention and remediation / Marianne Frostig, Phyllis MaslowPublicação: New York : San Francisco : London : Grune & Stratton, 1973Descrição: XIV, 353 p. : il. ; 24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39852 (1).

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59.
A aprendizagem da leitura / Gaston Mialaret ; trad. Eduardo SalóPublicação: [Lisboa] : Estampa, 1974Descrição: 147, [4] p. : il. ; 19 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39751 (1).

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60.
Spelling : task and learner / ed. by Barrie Wade, Klaus WedellPublicação: Birmingham : University of Birmingham, 1974Descrição: 68 p. ; 25 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 39759 (1).

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