Resultados
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Nos meandros do labirinto escolar / Eurico Lemos Pires ; pref. Manuel Jacinto Sarmento Publicação: Oeiras : Celta, 2000Descrição: XII, 252 p. ;
24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 28544 (1).
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Nos bastidores da formação : contributo para o conhecimento da situação actual da formação de adultos para a diversidade em Portugal / Carlinda Leite... [et al.] ; com a colaboração de Carlos Silva... [et al.] ; organizadora Luíza Cortesão Publicação: Oeiras : Celta, 2000Descrição: IX, 117 p. ;
24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 28600 (1).
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Explaining the rise in youth suicide / David M. Cutler, Edward L. Glaeser, Karen E. Norberg Nível de conjunto: Nº 7713 (May 2000), 38 p., NBER Working Paper Series|. - MassachusettsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Risky behavior among youths : an economic analysis / Jonathan Gruber Nível de conjunto: Nº 7781 (July 2000), 28 p., NBER Working Paper Series|. - MassachusettsDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Verso e reverso da qualificação inicial : para um conjunto de competências de base para todos / Ben Hövels Nível de conjunto: Revista Europeia Formação Profissional - Cedefop. - Lisboa. - ISSN 0378-5068, Nº 22 (Janeiro-Abril 2001), p. 36-50Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Pareceres e recomendações, 2001 / Conselho Nacional de Educação [do] Ministério da Educação Publicação: Lisboa : ME. CNE, 2002Descrição: 191 p. ;
24 cmDisponibilidade: Exemplares disponíveis para empréstimo: Cota: 27902 (1).
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Desvendar as oportunidades do saberNível de conjunto: Saber Mais. - Lisboa, Nº 10 (Julho-Setembro 2001), p. 19-21Disponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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Grétaplus, label qualité en formation d'adultes / Dominique Chryssoulis Nível de conjunto: Nº 176 (Janvier-Février 2002), p. 107-108, Actualité de la formation permanente|. - Paris. - ISSN 0397-331XDisponibilidade: Exemplares disponíveis para referência: Not for loan (1). :
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