Actualmente, o ensino e a formação são bases fundamentais para qualquer sociedade que pretenda assumir-se como sociedade da inovação e do conhecimento no quadro de um paradigma político gerador, ele próprio, de um novo paradigma de ensino e formação. A cultura digital e a aprendizagem ao longo da vida levam-nos à conclusão de que o ensino e a formação, utilizando tecnologias avançadas, são as componentes essenciais para levar a cabo uma política de inovação no sector predominante dos serviços que prefiguram a nova sociedade. Foi necessário colocar o potencial de inovação do país em posição propícia ao incremento da produtiva e da qualidade necessárias ao desenvolvimento nacional, num quadro de aplicação de novas tecnologias ao serviço da formação ao longo da vida e de uma sociedade na qual é o saber que pontifica.