The full monty and life-long learning in the 21st century / James H. Schulz
Nível de conjunto: New York. - ISSN 0895-9420, Vol. 11, nº 2-3 (2000), p. 71-82, Journal of aging & social policyLigado a: Journal of aging & social policy, New York. - ISSN 0895-9420Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Trabalhadores idosos | Mudança tecnológica | Desemprego | Futuro | Formação profissional contínua | Bibliografias Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analítico de Revista
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MESICT | PI28 MTS | Não emprestável | BIB126095 |