Estudo sectorial que procura identificar e debater as competência fundamentais e de futuro dos indivíduos em determinadas profissões e em variados contextos de trabalho e sobre as necessárias intervenções da política de emprego e formação. Este estudo resulta de um trabalho de campo para a efectiva compreensão da evolução das estratégias empresariais e da estrutura profissional do sector vidreiro, como também, debater com um conjunto de associações empresariais, sindicais e profissionais, instituições de ensino e d e formação e especialista ao nível do sector. O estudo estrutura-se em 5 partes procurando reflectir os aspectos particulares dos vários sub-sectores do Vidro. A primeira parte do estudo faz a delimitação do sector enquanto objecto de análise. A segunda faz o enquadramento sócio-económico; a terceira analisa a dinâmica dos empregos e as competências necessárias para a evolução do sector; quarta parte do estudo faz um diagnóstico das necessidades de formação e por fim na 5ª parte são apontadas pistas de reorientação da formação, juntamente com outras intervenções ao nível das estratégias técnico-organizacionais, da gestão de recursos humanos e da gestão do mercado de trabalho, poderão viabilizar novos modelos de competitividade.