The impact of granding standards on student achievement, educational attainment, and entry-level earnings / Julian R. Betts Jeff Grogger
Nível de conjunto: Nº 7875 (September 2000), 31 p., NBER Working Paper Series|. - MassachusettsLigado a: NBER Working Paper Series|. - Massachusetts, Nº 7875 (September 2000), 31 p.Idioma: Inglês.País: Estados Unidos.Assunto - Nome comum: Educação | Níveis de ensino | Aproveitamento escolar | Inserção profissional | Salários Classificação: 06.05.1 Tipo de documento:| Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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Analítico de Revista
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MESICT | Não emprestável | BIB107274 |