Começar de novo : ensino recorrente no feminino : <um >estudo de caso / Isabel Duarte, M. José Maranhão, Nélia Rebelo da Silva
Idioma: Português.País: Portugal.Publicação: Lisboa : Ministério da Educação. Departamento da Educação Básica, 1997Descrição: 66 p. ; 21 cmISBN: 9727420869.Resumo: O presente relatório apresenta os objectivos, metodologias e resultados de um estudo realizado pelo Dinâmia (Centro de Estudos sobre a Mudança Socioeconómica) para o Departamento da Educação Básica do Ministério da Educação.; Este estudo teve como preocupação fundamental contribuir para o conhecimento dos efeitos das acções de Ensino Recorrente, implementadas no âmbito do PRODEP II (Medida 3 - Acção 3.3), na promoção da igualdade de oportunidades entre as mulheres e os homens, preocupação aliás, transversal aos objectivos e recomendações da União Europeia..Assunto - Nome comum: Educação permanente | Educação de adultos | Igualdade de oportunidades | Mulheres | Estudo de caso Classificação: 06.01 Tipo de documento:Tipo de documento | Biblioteca | Cota | Estado | Data de devolução | Código de barras | |
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MESICT | 23979 | Disponível | BIB029823 |
O presente relatório apresenta os objectivos, metodologias e resultados de um estudo realizado pelo Dinâmia (Centro de Estudos sobre a Mudança Socioeconómica) para o Departamento da Educação Básica do Ministério da Educação.
Este estudo teve como preocupação fundamental contribuir para o conhecimento dos efeitos das acções de Ensino Recorrente, implementadas no âmbito do PRODEP II (Medida 3 - Acção 3.3), na promoção da igualdade de oportunidades entre as mulheres e os homens, preocupação aliás, transversal aos objectivos e recomendações da União Europeia.