Este artigo centra-se sobretudo na realidade escolar, mas todos os formadores que utilizam ou queiram vir a utilizar o computador nas suas sessões de formação têm também todo o interesse em conhecer os chamados dez mandamentos da aplicação das novas tecnologias na formação. Integrar os computadores na prática educativa de forma inovadora é uma tarefa excessivamente complexa pois há que ter em conta simultaneamente todas as variáveis presentes a diferentes níveis. Esta integração implica um longo processo de tentativas, experiências e adaptações. Ficam aqui os dez mandamentos para a utilização do computador na formação, com vista a incentivar, animar e ajudar de alguma forma quem ja utiliza, ou gostaria de utilizar, o computador no processo de ensino/aprendizagem